Vokiečių kalba su Hans Hase įstaigoje vykdoma nuo 2012 metų. Tai motyvuojanti mokymo programa priešmokyklinio amžiaus vaikams, kuri paremta natūraliu vaikų domėjimusi viskuo kas nauja. Vokiečių kalbos jie mokosi panašiai kaip ir gimtosios: klausydamiesi, žiūrėdami ir atlikdami(kalbinius) veiksmus. Kiškis Hansas dalyvauja visose veiklose ir stengiasi, kad vaikams būtų smagu mokytis. Vaikai išsiugdo palankią nuostatą vokiečių kalbos atžilgiu ir įgyja tvirtus pagrindus tolesniam gilinimuisi į užsienio kalbas. Mokytoja ir jos ugdytiniai aktyviai dalyvauja Goethe’s instituto organizuojamuose renginiuose.

Įstaigoje praktiką atlieka ne tik Klaipėdos universiteto ir Klaipėdos valstybinės kolegijos studentai, bet ir studentai iš kitų Europos valstybių pagal Erazmus+ programą. Iš lopšelio - darželio pedagogių mokėsi bei artimiau susipažino su Lietuvos švietimo sistema bei kultūra studentės iš Portugalijos Lisabonos, Ispanijos Mursijos bei Vigo universitetų.

Nacionalinė švietimo agentūra vykdo Europos Sąjungos struktūrinių fondų ir savivaldybių biudžetų lėšomis finansuojamą projektą „Inovacijos vaikų darželyje“ (Nr. 09.2.1-ESFA-V-726-01-0001), kurio tikslas – gerinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo praktiką skatinant pokyčius švietimo įstaigų veikloje. Siekiant šio tikslo, 16 įvairių sričių specialistų iš visos šalies, remdamiesi užsienio šalių gerąja patirtimi, Lietuvos vaikų darželių situacija ir poreikiais, parengė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinius dėl informacinių technologijų, STEAM, darnaus vystymosi ir kūrybingumo ugdymo diegimo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programose.Mūsų įstaigos komandoje - direktorė Diana Varkalienė ir mokytoja Lilija Beliavskienė, kurios dalyvavo šio projekto mokymuose ir išbandė  ikimokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinių idėjas, diegiant inovacijas, atrandant tinkamiausius ugdymo kokybės tobulinimo būdus bei pasirengiant su kolegomis dalintis gerąja praktika.

2021 metais vykusio projekto tikslas: didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą.
Uždaviniai: ugdyti vaukų fizinį raštingumą, kilnų elgesį ir bendradarbiavimą. Projekte dalyvavo visi įstaigos ugdytiniai.
Per visus metus vaikai turėjo septynias linksmas fizinio ugdymo pamokėles: „Žaisliukų išdaigos“, „Sportuojame su kėdutėmis“, „Laikysenos ir judesio korekcijos pratimai“, „Plokščiapėdystės profilaktika“, „Linksmieji balionėliai“, „Pažink spalvas judriai“,„Mankšta su kamuoliais“. Birželio 1-ąją įstaigoje vyko projekto finalinė šventė, kurioje vaikai pademonstravo ką per metus išmoko.

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.

Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.